Six idées à appliquer pour la discipline de votre enfant

Vous avez un enfant? Lui aimer? Bien sûr, vous le faites. Alors, quand il ou elle se comporte mal sur une base cohérente, quelle est la meilleure façon d’administrer la discipline?

Eh bien, comme vous le savez peut-être, il y a un large éventail de la pensée à ce sujet. Une école de pensée enseigne essentiellement les mains derrières, et dit, les petits chéris sont très intelligents, alors laissons-les comprendre tout sur leur propre vie. Pas de peine ou systèmes de récompenses. Encore un autre extrême dit que le modèle de personnes « de bastonnade » de Singapour pour l’abandon de détritus est une bonne chose.

La plupart d’entre nous, nous trouvons entre ces deux positions de noisette … et le mot «noisette» est charitable. Si vous ne pensez pas, arrêtez la lecture. Vous êtes une cause perdue et vous devriez trouver une chambre en caoutchouc agréable quelque part afin que vous ne soyez pas blessé vous-même ou quelqu’un d’autre.

Le fait est que toute personne qui regarde effectivement les enfants se comportent – sans filtres mentaux prédéfinis – sera presque certainement venu à la conclusion que les différents enfants réagissent différemment. Certains enfants ont un seuil « de la douleur » très élevé. Ils peuvent prendre toutes les sanctions que vous exigez qu’ils refusent obstinément de faire ce qu’ils doivent faire. Il y a d’autres qui peuvent être facilement motivés par divers systèmes de jetons.

Alors, comment trouvez-vous ce que la méthode de discipline va travailler pour votre (vos) enfant (s)?

En un mot: l’expérience! Voici six idées pour continuer.

# 1 – Mettez votre «chapeau de scientifique ». La recherche c’est là-bas. Aucun auteur ne connaît votre enfant mieux que vous. Mais de nombreux chercheurs ont vu des milliers d’enfants et ont eu l’occasion d’essayer différentes stratégies avec les enfants et leurs familles. Donc, sachant ce qui a été fait avant est une très bonne stratégie en soi.

# 2 – Une fois que vous avez un sens de ce qui est possible, commencer à interagir avec votre (vos) propre(s) enfant (s). Gardez à l’esprit que nous vivons dans des sociétés qui sont de plus en plus remplies de mouches du coche qui font tout ce qu’ils peuvent pour brouiller les lignes entre la discipline et les abus. Soyez donc prudent que vous essayez différentes idées de discipline.

Note importante: que vous essayez ces idées, il est important que vous (a) rappeliez votre principal objectif: élever de bons, les enfants intelligents. Si ce n’est pas votre objectif principal, s’il vous plaît trouver cette pièce de caoutchouc précitée pour vous-même. Et (b) être patient. C‘est autant une expérience pour eux car il est pour vous. Ils n’ont jamais été où ils sont maintenant. C’est leur première fois d’être un enfant à l’âge où ils sont. Et n’oubliez pas, vous n’avez pas affaire avec des rats de laboratoire ici. Vous avez affaire à « vos » enfants. Ne perdez jamais de vue.

# 3 – Lorsque vous trouvez quelque chose qui semble fonctionner, ne pense pas que vous pouvez enfin se détendre. Rien de la sorte, mon ami. Ne pas confondre les résultats à court terme à l’œil de bœuf avec succès à long terme. Votre enfant répond peut-être à la nouveauté comme pour la discipline. Lorsque la nouveauté s’estompe – et il sera – votre enfant peut très bien revenir aux anciens comportements que vous avez essayé de changer. Nouveauté a un moment difficile qui dure plus de quelques semaines. Donc donner des choses au moins 3-6 semaines pour voir si les changements sont durables.

# 4 – Pincer avant de faire des changements majeurs dans vos efforts. Par exemple, supposons que vous récompensez votre (vos) enfant (s) avec de la pizza à la fin de la semaine si certaines choses sont bien faites. Et supposons que vous avez des raisons de croire qu’ils répondent à la nouveauté plutôt que les mesures elles-mêmes. Plutôt que de rejeter des mesures, les retravailler un peu pour déterminer si vos soupçons sont valides. Par exemple, vous pourriez modifier les récompenses alimentaires et dire: «Regardez – si vous faites les bonnes choses, vous obtenez de choisir ce que nous avons pour vendredi soir ». Vous pourriez être sur la bonne voie et de les retravailler vous donne une chance de vraiment savoir.

# 5 – Si le peaufinage ne fonctionne pas, puis par tous les moyens essayer de nouvelles approches, en gardant à l’esprit tout ce qui précède.

# 6 – Enfin, être assez humble pour savoir que vous pourriez avoir besoin de l’aide de la famille professionnelle sous la forme de thérapeutes et d’autres types de conseillers. Vous devez être prudent ici parce que ces professionnels varient considérablement en termes de compétence et aussi en termes de pertinence pour votre famille. Par exemple, certains thérapeutes suggèrent Ritalin comme la première ligne de l’intervention thérapeutique si l’enfant a de la difficulté à l’école. Vous disposez d’un droit d’être sceptique dans de telles situations. Écoutez votre voix intérieure ici. Peu importe comment bien intentionné, de nombreux thérapeutes se trompent simplement. Si celui que vous avez initialement sélectionné n’est pas bon pour votre enfant ou votre famille, essayez un autre.

Remarque: il existe des organisations professionnelles qui peuvent vous aider à trouver un thérapeute décent s’il y a un besoin. En Amérique et de nombreux autres pays sont riches en ressources pour aider les familles. Regardez à eux si vos problèmes deviennent trop intenses pour vous de gérer sur votre propre situation.

Enfin, utiliser le bon sens. Semble étrange peut-être, mais le fait est que peu importe ce que l’aide professionnelle, vous pouvez chercher, peu importe ce que les livres que vous lisez, et peu importe ce que les forums en ligne vous participez  – alors, vous preniez vous-même les décisions. Vous êtes responsable, comme lui ou pas. Utilisez le meilleur renseignement possible et procéder avec prudence.

4 styles parentaux COMPLÈTEMENT différents
Sept conseils pour devenir des parents efficaces (Parentales)